Ребята центра «Возвращение» отправились в Саратовский областной музей краеведения, где их ждал необыкновенный мастер-класс под названием «Ретро мультфильм».
Это было не просто знакомство с прошлым, а настоящее погружение в магию зарождения анимации! Дети с восторгом узнавали об истории создания первых мультфильмов, раскрывали секреты мастерства художников и аниматоров, которые стояли у истоков этого удивительного искусства. Но самое главное – каждый смог почувствовать себя настоящим творцом, прикоснувшись к процессу рождения экранных шедевров прошлого. Представьте себе, как оживают картинки, как рождаются персонажи – это незабываемый опыт!
Такие мероприятия – бесценный вклад в развитие детей. Они не только расширяют их кругозор, открывая новые горизонты знаний, но и, что особенно важно, вдохновляют на собственное творчество. Кто знает, может быть, среди этих юных исследователей анимации уже растут будущие режиссеры и художники-мультипликаторы!
Эта замечательная поездка стала возможной благодаря неоценимой поддержке доцента кафедры прокурорского надзора Саратовской государственной юридической академии, Севастьянова Романа Александровича.
21 апреля в рамках программы "БЛОГЕР#СТИМУЛ #СТИЛЬ 2.0: ПОЛГОДА РОСТА" с воспитанниками ГАУ СО СРЦ "ВОЗВРАЩЕНИЕ" проведено вводное занятие "Два голоса: знакомство в формате подкаста", где приняли участие 10 подростков от 12 до 15 лет.
Воспитанники погрузились в проект – познакомились с его целями и структурой, просмотрев презентацию. Им понравилась идея, они с интересом слушали и задавали вопросы.
С помощью жребия подростки вытягивали карточки с вопросами и разбивались на пары для проведения интервью. Вооружившись смартфонами, они записывали свои диалоги – кто-то в аудиоформате, кто-то в видео. Общение было живым и непринужденным: ребята шутили, делились мыслями и с удовольствием узнавали друг друга лучше.
Этап презентации своих "собеседников" прошел успешно, а самые смелые даже смогли смонтировать свои первые видеоролики!
По итогам занятия обсудили сложившиеся впечатления. Главный вывод: никто не столкнулся с трудностями, каждый открыл для себя что-то новое о товарище, и все выразили желание продолжить участие в проекте.
В качестве яркого продолжения знакомства создали "Стену знакомств", где каждый участник оставил свой след – лист с именем и одним интересным фактом о себе. #МыВсегдаРядом#Помощьсемьеидетям#психологсаратов#логопедсаратов
В стенах ГАУ СО СРЦ «Возвращение» прошел информационно-профилактический разговор под названием "Мифы и правда о наркотиках". Это мероприятие стало настоящим уроком жизни, призванным защитить молодое поколение от коварной ловушки наркотической зависимости.
В подростковом возрасте закладываются основы будущего, и поэтому так важно предоставить ребятам не только знания, но и практические навыки, которые помогут им сохранить самое ценное – здоровье и свободу.
Особое внимание было уделено активному вовлечению воспитанников. Ребята с энтузиазмом участвовали в интерактивных сценках, где в игровой форме отрабатывали эффективные способы отказа от употребления наркотиков. Каждая такая сценка превращалась в мини-семинар, наглядно демонстрирующий, насколько важно уметь сказать "Нет" – уверенно и твердо, даже под давлением сверстников или в сложных жизненных ситуациях.
Параллельно с игровыми форматами, специалисты провели работу по развенчанию распространенных мифов о наркотиках. Говорили о том, что за глянцевыми образами "красивого", "модного" или "способа решения проблем" скрывается суровая и безжалостная реальность. Участникам были представлены неоспоримые факты о необратимых последствиях для здоровья, о разрушении личности и о невероятной сложности выхода из зависимости.
Каждый подросток заслуживает счастливого и полноценного будущего, свободного от теней зависимости. И такие мероприятия, как "Мифы и правда о наркотиках", помогают строить это будущее. #МыВсегдаРядом#Помощьсемьеидетям#психологсаратов #логопедсаратов
В центре ГАУ СО СРЦ «Возвращение» прошло увлекательное открытое подгрупповое занятие для детей старшего дошкольного возраста, посвященное захватывающей теме: «Космическое приключение».
Главной целью стало научить ребят различать звуки [С] и [Ш] в слогах, словах и фразовой речи. Ведь даже в космосе важно уметь правильно произносить и слышать!
Юные космонавты с энтузиазмом выполняли следующие задачи:
Развивали фонематический слух и активизировали фонематическое восприятие: тренировали ушки, чтобы слышать малейшие различия между звуками.
Уточняли и обогащали лексический запас слов со звуками [С] и [Ш]: Какие только космические объекты и явления мы не встретили! От "звезд" и "спутников" до "шума" и "свиста" в космосе.
Формировали умение различать звуки [С] и [Ш] по акустическим и артикуляционным признакам: учились не только слышать, но и правильно произносить, чувствуя, как работают язычки и губки.
Уточняли понятие «шипящие и свистящие звуки»: теперь дети знают, что [Ш] – это "шипящий" друг космоса, а [С] – его "свистящий" товарищ.
Развивали логическое мышление, внимание, память, мелкую моторику и творческую личность.
Воспитывали культуру речи и моральные качества.
Занятие прошло в игровой форме, с использованием ярких наглядных материалов, тематических игр и упражнений. Дети с удовольствием погрузились в мир звуков, преодолевая космические препятствия и выполняя задания наших звездных инструкторов.
Такие занятия не только помогают в речевом развитии, но и формируют позитивное отношение к обучению, развивают коммуникативные навыки и укрепляют командный дух.
