Сегодня в центре «Возвращение» воспитанники продемонстрировали не только свои творческие таланты, но и глубокую гражданскую позицию, подготовив и проведя настоящую радиопередачу, посвященную такому важному дню – Дню Земли!
Ребята с удивительной остротой и проникновенностью затронули самые актуальные экологические проблемы нашего времени. Загрязнение природы, безответственное отношение к мусору, истощение бесценных природных ресурсов и, к сожалению, даже разрушительные последствия военных конфликтов для нашей планеты – всех этих тем коснулись в эфире. Через трогательные стихи, продуманные ответы на вопросы и мудрые выводы, дети пришли к самому главному – каждый из нас несет личную ответственность за будущее нашей Земли.
Но радиопередача не ограничилась лишь констатацией проблем. Звучали вдохновляющие стихи, призывающие бережно относиться к природе, сохранению её красоты и хрупкости. А песни, исполненные юными артистами, стали настоящим гимном нашей планете, призывая к её защите и напоминая о том, как важно ценить и оберегать наш общий дом.
Это мероприятие стало ярким свидетельством того, насколько активную жизненную позицию занимает подрастающее поколение. Их неравнодушие к судьбе нашей планеты, их стремление говорить о важных проблемах и искать пути их решения – это то, что дает нам надежду на лучшее будущее.
Гордимся нашими юными экологами! Пусть их голоса звучат громче, а пример вдохновляет многих!
В рамках проекта "Могу чувствовать", направленного на развитие эмоционального интеллекта и самопознания подростков, воспитанники центра «Возвращение» погрузились в мир глубоких переживаний и важных открытий. Умение понимать себя и других – это ключ к гармоничной жизни, и эти мероприятия помогают ребятам осваивать этот бесценный навык.
"Приемыш". Уроки сострадания и бережного отношения к миру.
Начались с пронзительного рассказа Дмитрия Мамина-Сибиряка "Приемыш". История Тараса и его необычного друга – лебедя Приемыша – затронула самые тонкие струны души. В ходе обсуждения ребята пришли к важным выводам: как важно уважать чужие желания, любить и беречь природу, и что необходимо протягивать руку помощи слабому, больному животному. На примере Тараса и Приемыша автор показал, как сострадание приносит не только радость, но и дарит жизнь, наполняя ее смыслом.
"Подранки". Эхо войны и сила человеческого духа.
Все участники встречи прошли через невероятные испытания с героями фильма "Подранки". Этот глубокий и пронзительный фильм, пронизанный теплом и светом, вызвал у ребят целый калейдоскоп эмоций. Печаль и радость, отчаяние и вера, надежда, умение дружить и заботиться о близких – все это сопровождало детей, переживших войну. Фильм ярко показал, как даже в самых тяжелых обстоятельствах подростки находили радость в простых вещах и сохраняли непоколебимую надежду на лучшее. Это мощное напоминание о стойкости человеческого духа и важности поддержки друг друга.
"Дождь". Позитив в каждом моменте.
Короткометражный фильм "Дождь" стал настоящим уроком оптимизма. Он показал воспитанникам, как можно сохранять позитив и хорошее настроение при любых обстоятельствах. Эта история учит видеть красоту в обыденном, находить свет даже в пасмурный день и понимать, что у каждого человека может быть своя точка зрения, свой способ воспринимать мир.
"Могу чувствовать". Путь к эмоциональной зрелости.
Мероприятия в рамках проекта "Могу чувствовать" – это не просто просмотры и обсуждения. Это живой процесс, который помогает подросткам лучше понимать и выражать свои эмоции, а также воспринимать эмоции других людей и управлять своим поведением в социальных ситуациях. Ребята становятся более чуткими, внимательными и открытыми, учатся сопереживать и строить более глубокие и искренние отношения.
Участие в проекте помогает формировать эмоционально зрелых и ответственных личностей, способных к состраданию и активному участию в жизни общества. Ведь умение чувствовать – это великий дар, который делает нас по-настоящему людьми. #МогуЧувствовать #Эмоции #ГАУСОСРЦВозвращение
В ГАУ СО СРЦ «Возвращение» продолжается реализация грантового проекта «Создание семейной мастерской». Участники 2-й смены приступили к изучению увлекательной техники макраме.
Занятия стартовали с теории. Ребята подробно изучили азбуку плетения: разобрали основные виды узлов и принципы их соединения, освоили технику выполнения базовых элементов. Только после закрепления теории участники перешли к практике.
Первые шаги: от крупных форм к аксессуарам. Практическое знакомство началось с создания больших фигурок стрекоз. Эта задача помогла отработать два ключевых элемента техники: двойной плоский узел и узел фриволите. Отточив навыки на крупных изделиях, участники перешли к более кропотливой работе — изготовлению заколок «Стрекоза» в той же технике. Это позволило закрепить материал и увидеть, как один и тот же узел может выглядеть в разных масштабах.
Объемные фигуры и символичные подарки. Следующим этапом стало создание подвесов «Ангел». Здесь ребята учились работать с объемом, создавая фигурки из нитей. Под руководством специалиста участники сплели прекрасные подвесы, которые стали не просто тренировкой, а готовыми декоративными изделиями.
Особенно сложной задачей оказалось изготовление брелоков «Сердце». Для этой работы требовалась тщательная подготовка: участники самостоятельно отмеряли и нарезали нити нужной длины. В процессе плетения использовались квадратный и репсовый узлы. Работа потребовала внимания и терпения, но под чутким руководством специалиста все успешно справились с задачей.
Декор для интерьера. На завершающем этапе участники учились оплетать предметы, комбинируя знакомые узлы с новыми элементами, такими как узелковые цепочки. В качестве основы использовали небольшие вазы. В результате обычные предметы обихода превратились в авторские элементы декора.
Приобретенные навыки позволят участникам проекта не только развивать творческие способности, но и создавать уют в доме, а также делать уникальные подарки близким.
Проект «Создание семейной мастерской» реализуется в учреждении при финансовой поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.